TEMOS

Lotynų Amerika: ekspertai analizuos tarpkultūrinio dvikalbio švietimo situaciją

Lotynų Amerika: ekspertai analizuos tarpkultūrinio dvikalbio švietimo situaciją


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Posėdyje taip pat dalyvaus penkiasdešimt šioje srityje dirbančių ir pedagoginę veiklą susisteminusių mokytojų iš šalies kaimo vietovių, kurie bus analizuojami EIB pažangos.

Kolokviumas „Nauji kontekstai ir iššūkiai įgyvendinant dvikalbį tarpkultūrinį ugdymą“ vyks Katalikų universiteto miestelyje ir bus skirtas tokioms temoms kaip kalbos gydymas, pedagoginė praktika, mokytojų rengimas ir mokyklos valdymas.

Tarptautiniai ekspertai pristatys savo pedagoginę patirtį, susijusią su IBE įgyvendinimu Lotynų Amerikoje, kurios naudos gavėjai yra studentai, kalbantys originalo kalba ir priklausantys čiabuviams.

„Minedu“ tarpkultūrinio dvikalbio švietimo direktorė Elena Burga Cabrera teigė, kad IBE plėtra yra vienas didžiausių švietimo iššūkių šalims, pasižyminčioms kultūrine ir kalbine įvairove savo teritorijose.

Jis nurodė, kad būtina skatinti labiau susisteminti mokymo praktiką, susijusią su žinių dialogu, kultūrinės įvairovės valdymu mokykloje, taip pat IBE plėtrą miestuose ir viduriniame lygmenyje.

Kolokviume, kurį organizuoja Švietimo ministerija, „Unicef“, PUCP ir „Tarea“, taip pat dalyvaus ir pedagoginiai treneriai, specialistai iš regioninių švietimo direktoratų (DRE), vietos švietimo valdymo padalinių (UGEL) ir akademikai iš viešųjų ir privačių įstaigų, tyrimus šiuo klausimu.

Duomenys:

Peru yra apie 20 tūkstančių švietimo įstaigų, kurių mokiniai mokosi iš savo kultūros žinių ir žinių ir gauna dvikalbį išsilavinimą gimtąja ir ispanų kalba.

Servindi


Vaizdo įrašas: The Rich in America: Power, Control, Wealth and the Elite Upper Class in the United States (Gegužė 2022).